1 简介

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随着现代科学、电子、计算机、网络、通信技术的不断发展智能广播系统，利用现代网络技术解决传输距离短、音质差、维护管理复杂、交互性差等问题已不再是难题。在传统广播系统中的表现。. 新广播系统功能完善，可实现智能化、区域化。在传统广播系统的基础上，根据用户需要实现计算机控制、管理、定时自动广播；通过现代计算机和网络技术，实现了多区域、可寻址的智能公共广播系统。

2 系统硬件总体设计

2.1 系统结构

广播系统采用局域网和网络实现多区控制。分区可以选择通过网络将多个区域组合成一个整体，可以根据具体需要进行控制。此外，广播系统具备背景音、火警广播报警等多种功能；在系统设计上，与消防系统相结合，实现消防分区联动。当收到火警信号时，启动报警系统控制程序，直到报警故障排除。同时，该系统还可以实现智能采集播报、定时播报和远程控制等功能。公共广播系统设计以一所学校为例，系统结构如图1所示。

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图1 可寻址公共广播系统框图

(1)网络传输采用局域网和网络组成公共广播系统，信号传输可以使用校园局域网，无需单独的网络。目前很多学校为了实现同步广播，都设有分校区，设计成通过网络来完成，从而节省了重新布线的成本，使广播系统更加灵活实用，在信号传输过程中不同于传统广播传输 系统对信号衰减和线路干扰有限制。

(2)全网广播系统由网络交换设备和传输网络组成，共同构成系统信号传输的物理介质，整个系统的主体由控制中心和各终端构成服务器。传输采用TCP/IP通信协议，利用单元局域网实现系统控制中心与各终端服务器之间的双向数据交换。系统控制中心对各个服务终端进行点对点的细化管理。服务终端可向控制中心发出点播指令，实现音频信号。实时点播功能。

(3)系统主控室由专业网管人员管理，具有最高管理权限。系统控制主机可管理任意终端扩声设备；主控系统中心配备各种音频信号源设备（如专业语言拾音器）。麦克风、数字调谐器、专业DVD播放器等），主控系统的电脑配置比较高，需要2进4出的专业声卡和大硬盘存储空间来满足数据交换在音频服务器和每个终端服务器之间。贮存。各分区控制中心配置相应的节目采集和编辑分控计算机。

(4) 分控中心可由系统管理员授权。授权后，可建立相应的二级区域广播系统，满足日常教学和考试需要：

①国家级考试：例如自学考试语音播报考试、国家级英语AB级英语听力考试、学校英语听力练习等，可通过二级区域在相应区域实施广播系统，或可由主控系统控制。.

② 区域二级广播站建设：经主控系统授权，可在生活区和公共区域建立校园文化二级广播站，实现区域二级广播。

③ 当全校需要统一转播时，主控中心会控制各区的转播系统，同时可以通过网络控制各校区多个区域的转播，真正实现多校区统一播出的目的。

2.2 系统特点

(1) 音乐自动响铃

系统可以根据安排的日程自动播放个性化的音乐，代替校园里老式的电子铃声。传统的电子铃声比较刺耳，让人感到紧张和压力。音乐铃声的使用可以让老师和学生感到更加放松和快乐。. 作息时间可根据春夏秋冬季节自动调整，也可按日、周、周、月任意模式运行；

(2) 语音实时录播

系统设计时在主控端配置专业录音麦克风和调音录音设备，可预录节目；每个分区还配置了相应的录音设备，满足任意区域语音的实时采集，通过网络可以实现其他区域的同步广播。例如智能广播系统，如果一个学校领导要召开学生会议，整个校园广播只能在自己的办公区域完成。同时，语音信号在主控端转换为高质量的数据流，存储在服务器音频存储单元中，以便在需要时随时调用。

(3) 火警

火灾智能报警接口用于接收火灾报警中心的信号。当消防中心发出报警信号时，可以在服务器上设置报警联动模式，实现火灾联动报警，从而减少人身安全事故和财产安全事故的发生。